椎名政夫による1987年の傑作教育建築。立正大学学園大崎再開発計画は、品川の都市再開発の中で実現した小中高一貫教育施設です。モダニズムの理性と教育空間の機能性を見事に調和させた設計は、当時の学校建築の新しい可能性を示唆しました。幾何学的な構成と透明性を持つファサードが特徴で、都市と学園の関係性を建築的に表現した秀逸な事例として高く評価されています。
椎名政夫による1987年の傑作教育建築。立正大学学園大崎再開発計画は、品川の都市再開発の中で実現した小中高一貫教育施設です。モダニズムの理性と教育空間の機能性を見事に調和させた設計は、当時の学校建築の新しい可能性を示唆しました。幾何学的な構成と透明性を持つファサードが特徴で、都市と学園の関係性を建築的に表現した秀逸な事例として高く評価されています。
椎名政夫による1987年の傑作教育建築。立正大学学園大崎再開発計画は、品川の都市再開発の中で実現した小中高一貫教育施設です。モダニズムの理性と教育空間の機能性を見事に調和させた設計は、当時の学校建築の新しい可能性を示唆しました。幾何学的な構成と透明性を持つファサードが特徴で、都市と学園の関係性を建築的に表現した秀逸な事例として高く評価されています。